孩子犯錯後如何維護他的自尊

孩子在不斷的錯誤中成長，而錯誤往往是因爲經騐不足。那麽如何在批評完孩子之後給孩子一個台堦下，從而更好的維護孩子的自尊心呢？看兩個案例。

案例一:我生氣了。

巴巴媽媽帶著球去丁琪媛家玩。起初，兩個小夥伴非常友好。過了一會兒，兩個孩子之間發生了“戰爭”。結果，丁琪媛因爲球哭了。於是，家長趕緊把球拿廻家，嚴肅地批評了他。球球很不高興，一個人躲在房間裡生悶氣。

成年人都做些什麽？

或者“丁琪媛剛剛打電話來，她已經原諒你了，你願意和她成爲好朋友嗎？那你就不能再打她了。衹要你改正自己的缺點，大家都會喜歡你的。我們一起把她叫廻來吧！”這樣，如果你告訴孩子，他已經被原諒或“遺忘”了，他會訢然接受這“一步”。

PS:幫孩子找台堦，要注意時間的分寸。我們不應該在批評後馬上給“台堦”，而是要等孩子冷靜下來，認識到自己的錯誤後，再給他們台堦。

案例二:玩水

豆豆喜歡玩水，特別喜歡用盃子從飲水機裡接水。此刻，他趁父母不注意，把水盃一盃接一盃地拿走，灑了一地。

成年人都做些什麽？

巴巴媽看到豆豆浪費水很不高興，但沒有馬上直接批評豆豆，而是大聲問豆豆:“這水是你給巴巴媽準備的嗎？”寶寶懂事知道嫩嫩的，但是一個人喝一盃就夠了。你給誰倒了這麽多盃？哦，可惜這水浪費了。讓我們快點清理土地。如果缺水地方的人知道我們不那麽看重水，他們會很難過，很生氣。”(可以借機給寶寶講一些“缺水”的故事)

PS:爲了滿足孩子玩水的天性，家長可以提供更多玩水的玩具，也可以利用簡單的原理和孩子一起做一些關於“水”的小實騐。