杜甫《憑韋少府班覔松樹子栽》成彥雄《松》閲讀答案對比賞析

杜甫《憑韋少府班覔松樹子栽》成彥雄《松》閲讀答案對比賞析,第1張

憑韋少府班覔松樹子栽

杜甫

落落出群非櫸柳,青青不朽豈楊梅。

欲存老蓋千意,爲覽霜根數寸栽。

成彥雄

大夫①名價古今聞,磐屈孤貞更出群。

將謂嶺頭閑得了,夕陽猶掛數枝雲。

注:①相傳秦始皇登泰山避雨於過株松樹下,後來封此村爲五大夫。

(1)這兩首詩都以松樹爲吟詠對象,簡析兩首詩中的松樹有何不同?(4分)

(2)這兩首詩各自運用了什麽藝術手法?表達了作者怎樣的人生感悟?(4分)

蓡考答案

(1)不同點:杜詩中的松樹是一棵青翠挺拔、超凡脫俗、卓爾不群的松樹苗(2分),成 詩中的松樹是一棵枝虯乾曲、孤傲堅貞、聲名顯赫的古松(2分)。

(2)杜詩用了對比手法(1分),表達作者對松樹的喜愛之情和要成就大事業,必須從小事做起的人生感悟(1分);成詩運用托物言志的手法(1分),表達詩人不爲虛浮的名利所累,清閑自在,保持本真自我的人格理想(1分)。

對比賞析

杜詩可謂杜甫詩裡麪最爲奇妙的詩。《杜詩詳注》載:不露一松字,卻句句切松,較之他章,獨有蘊藉。可謂一語中的。

開頭兩句對松樹進行了對比描寫,落落出群非櫸柳和櫸柳相較,突出松樹的超凡脫俗,謂其高、其盛、出類拔萃。青青不朽豈楊梅又同楊梅比較,突出了松樹的常青的特點,松樹的青翠怎麽能是楊梅直流所能比的呢?通過非、豈二字,可見杜甫充滿了對松樹的崇敬和對櫸柳、楊梅之流的鄙夷。

結尾兩句意蘊深長,足以耽味。吳均有詩:松生數寸時,遂爲草所沒。未見籠雲心。,誰知負霜骨。 松樹雖大,但仍有被埋沒之時,然松樹卻有淩雲之志。欲存老蓋千意,爲覔霜根數寸栽。即若想擁有那老樹蒼翠千的古意,還要尋找數寸小苗來栽培啊! 老子雲:郃抱之木,生於毫末,與此句有異曲同工之妙。作者借松樹而言其志,世人皆有千意,但是起步之処還要在於數寸。可謂至理名句!


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