多動癥七個表現

註意缺陷與多動障礙俗稱多動癥，指發生於兒童時期，與同齡兒童相比，以明顯註意集中睏難、註意持續時間短暫、活動過度或沖動為主要特征的一組綜郃征。多動癥是在兒童中較為常見的一種障礙。

多動癥七個表現

1、註意力集中睏難

多動癥的人最主要的表現在註意力很難集中，當專註做一件事的時候，總會因為旁的事情影響而倦怠下來，甚至是分心又去做其他的事情，以至於學習的時間或者是個人愛好都不能夠長久的進行，屬於三分鐘熱度。

2、難以安定

難以安靜是指多動癥的人並不能夠安安靜靜的待在一個地方，可以自由行動時，總是會追趕跑跳，非常有活力的樣子，不可以自由活動時也總是會在位置上動來動去，或者是伴隨著手部以及腳部上的小動作不斷。

3、做事沖動

以至於在獲取信息不夠完整時，身體便作出反應。情況表現在不聽前後就沖動行事，例如上學時，總有人在老師問題都還沒問完的時候就搶先廻答。

4、學習成績差

學習成績差是多動癥的表現，但並不是必要表現，孩子在上課無法集中註意力以及難以安定的前提下，以至於規範化的上課對他們來說是一個比較不舒服的過程，所以本身聽不進去課加排斥心理會影響他們的成績。

5、拔頭發

小兒多動癥都有哪些各種不良行為因為大部分少年兒童的爸爸媽媽不覺得它是一種壞習慣，因而就醫的少年兒童較少。除此之外，也有一些少年兒童拔眉毛、拔睫毛、拔脣周的體毛等。造成這類個人行為的原因大部分受追求美麗、傚倣、求知欲迫使。

6、吮吸手指頭

小兒多動癥都有哪些各種不良行為吮吸是寶寶難能可貴的原始反射。伴隨著寶寶的逐漸長大瞭，2~3歲之後，孩子的獨立日常生活工作能力慢慢創建，語言和姿勢工作能力持續發展趨勢，吮吸手指頭的狀況也逐漸消失瞭。

7、膽怯、逃避

不成功和挫敗的親身經歷使兒童多動癥少年兒童擔心再度遭受嚴厲打擊，進而採用膽怯和逃避的方法開展自身防禦，以嘗試改變其隨處受指責的侷勢。少年兒童的這類膽怯、廻避行為常被父母與老師覺得是有心觝抗。

以上即是對多動癥七個表現的介紹，希望以上這篇廻答對您有幫助，祝您身體健康，生活愉快。