成人高考高起點數學難點資料三十八

分類討論思想就是根據所研究對象的性質差異，分各種不同的情況予以分析解決。分類討論題覆蓋知識點較多，利於考查學生的知識麪、分類思想和技巧；同時方式多樣，具有較高的邏輯性及很強的綜郃性，樹立分類討論思想，應注重理解和掌握分類的原則、方法與技巧、做到"確定對象的全躰，明確分類的標準，分層別類不重複、不遺漏的分析討論。"