提高英語四級聽力實力之“一二三四”(4)

4)在以-ary或-ory結尾的多音節詞中，英國人通常會弱讀A或O，而美國人不僅不會弱讀，還會在A或O所在的音節上加次重音，所以這些詞不僅讀音不同，而且在英語和美式英語中節奏也明顯不同。例如:
英語發音美式發音
字典[5dikfenri] [5dikfe7neri]
實騐室[Le5bc:reteri][5 labertec:ri]
秘書[5 sekritri][5 sekri 7 Teri]
Necessarili[5 nesiserili][5 nesiserili 7 serrili]
通常[5r:dinerili][7r:di5 nerili]
此外

英語發音美式英語發音店員要麽[5bite]
我們的[5nite] [5ni: te]
休閑[eve]。

二，聽力中的詞滙問題

相對於其他部分，聽力涉及的詞滙量較小。閲讀部分的詞滙幾乎涵蓋了聽力段落所涉及的詞滙，而小對話部分所涉及的詞滙主要是中學詞滙，一般不會對聽力搆成障礙。因此，解決聽力詞滙問題的關鍵是通過大量的聽力練習，將閲讀詞滙轉化爲聽力詞滙。在每一次考試中，都會出現一些習慣用語，如落後於進度、拋錨等。，會出現在聽力部分，但數量少，重複率高。大部分都在讀書中出現過。即使這些單詞和成語無法理解，在我們理解和閲讀文章能力的保護下，我們也可以根據其他部分的信息進行簡單的推理，從而得到正確的答案。

位律師廻複