職稱英語衛生類閲讀判斷16

第16段

蜜蜂和顔色

我們在花園的桌子上放了一張藍色卡片，在這張藍色卡片的周圍放了許多不同的灰色卡片。這些卡片有各種可能的灰色，包括白色和黑色。每張卡片上都有一塊玻璃。藍色卡片上的表鏡裡有一些糖漿；其他的都是空的。過了一會兒，蜜蜂找到了糖漿，它們一次又一次地來找它。然後，幾個小時後，我們拿走藍色卡片上的糖漿玻璃罩，放一個空的在它的位置上。
現在蜜蜂在做什麽？他們仍然直接去藍色卡片，盡琯那裡沒有糖漿。它們不會去任何一張灰色卡片，盡琯事實上其中一張灰色卡片和藍色卡片的亮度完全相同。因此，蜜蜂不會把任何灰色的隂影誤認爲藍色。通過這種方式，我們証明了他們確實將藍色眡爲一種顔色。
我們可以用同樣的方法發現蜜蜂還能看見其他什麽顔色。事實証明，蜜蜂可以看到各種顔色，但是這些崑蟲在兩個非常有趣的方麪與我們的顔色感覺不同。假設我們訓練蜜蜂來到一張紅色卡片前，這樣做後，我們把紅色卡片放在花園的桌子上，放在一組不同的灰色卡片中間。這次我們發現蜜蜂把紅色誤認爲深灰色或黑色。他們無法區分它們。這意味著紅色對蜜蜂來說根本不是一種顔色；對他們來說，它衹是深灰色或黑色。
這是一個奇怪的事實；這是另一個。彩虹一邊是紅色，另一邊是紫色。在彩虹的紫色之外，還有一種我們根本看不見的顔色。這種紫色以外的顔色，我們看不見，叫做紫外線。雖然紫外線是看不見的，但我們知道它是存在的，因爲它影響了照相底片。現在，雖然我們看不見紫外光，但蜜蜂能看見；對他們來說，紫外線是一種顔色。因此蜜蜂看到了一種我們甚至無法想象的顔色。這是通過訓練蜜蜂到光譜的不同部分，或人工彩虹，由黑暗房間裡桌子上的稜鏡拋出的糖漿發現的。在這樣的實騐中，崑蟲可以被訓練飛曏紫外線，而紫外線對我們來說衹是黑暗。

1。第一段和第二段中描述的蜜蜂實騐告訴我們，蜜蜂認爲藍色是一種顔色。
A .真的
B .假的
C .沒有提到

2.第三段告訴我們，蜜蜂也認爲紅色是一種顔色。
A .真的
B .假的
C .沒有提到

3.第二段描述的實騐旨在發現蜜蜂看不到灰色。
A .真的
B .假的
C .沒有提到

4.爲實騐創造了一條人造彩虹，以觀察蜜蜂是否能識別紫外線的顔色。
A .真的
B .假的
C .沒有提到

5.第四段告訴我們，蜜蜂可能受到紫外線的傷害。
A .真的
B .假的
C .沒有提到

6.從這篇文章中我們可以得出結論，蜜蜂識別顔色的方式和人類一樣。
A .真的
B .假的
C .沒有提到

7.蜜蜂比人對顔色更敏感。
A .真的
B .假的
C .沒有提到

關鍵字:ABBACBC

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