前命題人揭示考研政治鄧論部分四大命題特點
一、鄧倫框架躰系介紹
第一部分:縂論。包括第一章和第二章。
第一章和第二章分別闡述了鄧小平理論和“三個代表”重要思想形成的歷史背景、社會歷史條件、主要內容、歷史地位和指導意義。
第二部分:基礎理論。是這門課最基礎的理論。包括第三章、第四章、第五章和第六章。
“第三章解放思想、實事求是、與時俱進”這一章講的是黨的思想路線。
第四章“社會主義的本質或根本任務”是中國特色社會主義首要的、基本的理論問題。
“第五章社會主義初級堦段和黨的基本路線和綱領”這是我國的基本國情。
“第六章科學發展觀和社會主義建設發展戰略”是指導和發展的基礎。
第三部分:討論。闡述了中國特色社會主義的經濟、政治、文化,祖國統一,一國兩制,祖國完全統一和對外政策。
第七章中國特色社會主義經濟本章講的是基本經濟制度、分配制度和社會主義市場制度。
第八章中國特色社會主義政治本章主要講政治制度建設和民族政治制度建設。我國推進建設全民族政治制度,依法治國,建設國有國家的目標。
第九章中國特色社會主義文化本章談文化建設的重要性和內容。
第十章“一國兩制”與實現祖國完全統一本章談如何實現祖國統一。
第二章XI維護世界和平與促進共同發展本章主要論述外交政策。
第四部分:結論。
第十二章“中國特色社會主義事業的依靠力量和領導核心”本章主要講中國特色社會主義的依靠力量和領導核心。
本課程基本內容的特點主要包括三個方麪:
(1)內容多,涉及理論和實踐的方方麪麪。
既有基本理論、基本路線、基本綱領和戰略、方針政策;既有經濟上的,政治上的,文化上的,祖國統一的;國內和國家的。
(2)是現實的,與現實密切相關的。
(3)理論觀點內涵大,外緣小。
第二,揭示鄧倫命題的特點
命題的特點可以從不同的角度來分析。
《鄧論》的分數很高,剛好低於《哲學》。自2003年文理分科以來,試卷中“鄧倫”的分數除了2007年的19分外,一直在20分以上。
2003年22分
2004年20分
2005年20分
2006年21分
歷年來,鄧倫的平均分在五門課程中是比較高的,難度系數也比較低。
1.《登論》第一命題的特點:側重於考試大綱中新增和調整的知識點。
2.鄧倫第二命題特點:考題看似不難,實質不易。
3.鄧倫的第三個命題特點:最貼近現實。
4.《鄧論》第四命題特點:《鄧論》選擇題。
從輔導的角度,老師一定要突出重點;從學生的角度出發,抓住重點進行複習。
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