全國公共英語四級單詞詞源100講6

全國公共英語四級單詞詞源100講6,第1張

全國公共英語四級單詞詞源100講6,第2張

學生: 法語裡表示” 歌曲” 的詞是chanson, 意大利語中的歌曲是canzone。美語裡表示歌曲的應該是song吧? 看上去詞源似乎各不相同。
  老師: 其實 song這個詞來源於德語, chanson 和canzone的詞根則是拉丁語單詞cantare(唱歌) 。事實上,cantare對英語也有一定的影響。
  學生: 我怎麽不太明白。
  老師: 譬如說accent這個詞吧,由ac(=to與…對照,和著… cent(=cantare唱歌) 組成。究竟是和著什麽呢? 和著
  樂器或拍子唱歌。中世紀的法語裡,accent的意思是指音調。
  學生: 我唱卡拉OK唱得不錯,是不是可以說我的accent很好呢?
  老師: 大概可以這麽說吧。詞源其實就是一種印象,所以詞源最重要的就是創造出印象。譬如enchant(迷惑、誘惑) 這個詞,它也有相同的詞根, 由en (= in放入 chant歌曲) 組成,從而産生出用歌曲包圍、創造出浪漫的氛圍使…暈乎迷惑的印象。
  學生(笑): 這是在說我吧?
  同根關聯詞:
  chant: 歌曲(來源於L. cantare 唱歌)
  enchanter: 使用魔法迷惑別人的人 (由 en-(使…) L.cantare(唱歌) -er (名詞後綴) 組成)
  incentive: 刺激性的,刺激、獎勵,(促銷的) 獎金 (由in- (=in裡麪) L.cantare唱歌 -ive (形容詞後綴)組成→原意爲通過唱歌吸引,後受 L.incendere (使燃燒、使燃起) 的影響,變成現在的意思。

位律師廻複

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