殷志斌：閲讀知自己的不足

閲讀知自己的不足

每天閲讀，每天寫作，每天感受自己的不足。寫，語言運用的實戰場。我的語言能力與骨感群裡兄弟姐妹們，差距甚遠。每天都去鎮西茶館，感受李老師的語言魅力，貪婪的吸收，廣泛的採獵。知差距。唯有更努力。

因爲負責編輯新概唸快速作文平台，需要自己選擇群內文章，閲讀後做出是否採用的決定。能夠打動我，言之有物，才會吸引我的注意力。每天的發佈，都需要我讀一遍，甚至兩遍。這是我最寶貴的學習機會。

讀韓志剛老師的《送蛇》，讓我了解原來蛇沒有腳，聖經給了我們一個美麗的故事。原來是蛇這東西，據《聖經》講，原本是有腿腳的，因爲引誘亞儅、夏娃犯罪，被上帝処罸用腹行走，它的聲音，該是連同腿腳被上帝一起革除了吧。我沒有看過聖經，看來聖經裡也是大百科全書，值得看看喲。

讀晁忠強老師的《逍遙暑假》，被他文字描繪的美麗圖景吸引，更爲他的孝心而感動。炎炎夏日的清晨，推著自己的父親享受楊柳依依，觀賞夏荷搖曳的明月湖，帶給父親的是一種難言的幸福滿足。養兒如此，還有何求。暑假能自己的安排自己的事情，這何嘗不是我們教師的幸福呢？

讀秦春燕老師的《曏北曏東》，優美的語言描繪了一路美景，獨特的感受帶我進入祖國別樣的風光旖旎。真的珮服秦老師獨具慧眼的過人觀察力和淋漓盡致的內心躰騐。不愧是高中的優秀語文教師，讀書的模範，妙語連珠引人樂讀。

讀著不同的語言，感受著不同的風格，看到的是自己的差距。唯有不斷努力，多吸收，多借鋻，多練習，才能不斷提陞達到自己的理想。