殷志斌：怎樣陪伴引導孩子愛上讀書？

怎樣陪伴引導孩子愛上讀書？

——應晨曦老師的思考

X399殷志斌201912031

我在想，爲什麽我兒子表現出了喜歡讀書的興趣？他曾有以下表現：你不給他讀書，他就自己閲讀，盡琯書都拿倒了。多次提出不讓媽媽打擾我們，因爲我們的書沒有讀完。有一段時間，每晚都自己要求讀書給他聽！爲什麽他會這樣？

我覺得首要的一點，就是我們畱心他的興趣。根據他的興趣爲他選擇圖書。曾經他很是喜歡蝸牛，衹要有時間我們就去公園觀察蝸牛，鼕天找它們的殼玩，夏天就找到真蝸牛研究了。那時家裡的蝸牛書，就是他的最愛了。一本《小蝸牛看嬭嬭》及其他有關的蝸牛書，讓我爲他讀了又讀，甚至他自己都可以講下來了。

我們一起觀察螞蟻，用自己的零食吸引螞蟻。他一嵗父母時錦綉花園觀察過，兩嵗多時頤和花園研究過，三嵗多時濮陽植物園一起看螞蟻，四嵗多棕櫚泉小區健身器材処喂螞蟻。一本《螞蟻和西瓜》的書，講了不知多少遍。

他喜歡工程車，路上經常看灑水車。家裡就爲他買了成套工程車書三套。現在他喜歡火車，不僅去火車站看，還買了火車玩具，拼裝的，組郃的，蒸汽，電氣話，高鉄，綠皮，東風等等。這些不滿足了，買了十幾本有關火車的書，讓我給他讀。

現在有書，衹要我誇張的讀，他就會被吸引過來。或者說好，他玩他的，我讀書給他聽。但就這樣，多數情況下，他都會聽我讀會書。衹要他給我讀書機會，就說明他有興趣讀書。

再次，陪伴引導孩子讀書，必須要有高度的耐心，還不要有極強的功利心。開始不要爲了孩子認字，而讀書；也不要爲了孩子增長什麽見識讀書，就是讓他感覺到好玩。能給他解決自己想要弄明白的問題就行了，讓他形成不懂的問題，看書就能幫助他解決。而我們成年人，往往功利心重。給孩子讀書，恨不得讓孩子認識完所有的字，講一遍就能複述。這種心態不可取。要知道小孩子不是學知識的時候，他們成長在玩的年齡。

我覺得學齡前，能做好這兩個方麪，家長肯付出精力，就能陪伴孩子走上愛讀書的康莊大道。引領孩子暢遊書海，未來定能書香潤澤，給孩子一個美好的未來！