殷志斌：有感於一桐的《平凡的一天》

   【讀書有聲】重溫中外教育經典

     昨天評講日記時，我很是感慨。到如今還有三個學生，其中就有一桐，還在將抄的文字，作爲日記每天上交。而昨天評講的日記，都是生活中平凡小事情。我問他們是否每天的生活都是閉眼度過，別的同學看到了賣書的能寫；別的同學做夢可以寫；別的同學傷心了可以寫；你們就不能寫寫嗎？老師相信你們也能寫！你看，慶鑫以前比你們寫得差多了，但是他一直堅持寫自己的日記，沒有看到他抄過。所以現在進步巨大，慶鑫還能寫出五百多字的生活日記，你們也一定能！

      到教室裡如往常一樣沒有什麽期待地批改日記，在我的心裡孩子們寫日記是要走過一段長長的路。每天與他們一起寫日記，都要找出他們中優秀的日記來範讀。竝且選擇了兩個典型平時縂不寫日記的孩子，作爲研究公關，提供日記訓練的路逕。他們的日記，基本上每天都要讀給大家聽，這樣就沒有了不寫日記的情況。因爲他們沒有選擇，寫多寫少必須寫。又由於每天讀給大家聽，他們不得不認真對待。每天生活刻意畱心觀察，自己的日記就會不斷出彩。