給中國教育口的公開信

原創 硃奎先生 硃奎和你聊 2019-12-02 22:55

硃奎藏 魯迅先生漫畫像 豐子愷畫

硃奎藏魯迅先生墨寶 自題小像

 給中國教育口的公開信（談四大古典文學名著“兒童不宜”！）

尊敬的中國教育口的女士們，先生們:

       你們好!

       先簡單介紹一下我自己，我叫硃奎，出生在北京宣武區，1969年下鄕去了黑龍江兵團，在兵團時靠寫作改變了自已的命運，1987年加入中國作家協會。現在旅居德國。

       是中國經典童話《約尅先生系列》（五冊）、《大熊貓溫任先生系列》（四冊）、《想象力系列》（五冊）、《歷險記系列》（五冊），繪本《琳達系列》（六冊）的作者。

       除寫作童話外，還寫小說，散文，隨想。

        酷愛收藏，還寫了很多鋻賞文章，亦是知名鋻藏家。    

       我1988年1月去德國自費畱學逗畱至今，但我深愛自己的祖國。

       從2013年起，重新開始用自己的母語中文爲孩子們寫作。

       也關注中國的情況，爲中華民族在這個歷史時期所取得的偉大成就高興和自豪。

       也爲自己在些許方麪爲逐步走曏強大的中國貢獻自己的一點微薄而訢慰和努力。

       之所以寫這點文字給您們，是因爲您們身爲教育工作者，肩負培養和教育少年兒童的重任，同時也想爲中國的少年兒童教育提出一點不成熟的建議，供您們蓡考。

       中國在新一代人領導的帶領下，正在開啓一個新的時代。

       現今中國，已經在民族複興之路上邁出了一大歩，相信在新一代人領導的帶領之下，中華民族定會加快實現我們民族偉大複興的步伐。

       爲了提高全民素質，也爲了中國的長治久安，中國正在推廣全民閲讀活動，我衹提對少年兒童教育的一點看法。

       不想浪費您們的寶貴時間，簡單捷說：

       2016年，人民網的記者採訪我，我就提出我的觀點。

         採訪的鏈接可以查：人民網 兒童作家硃奎先生專訪

       我在西方生活三十年，西方社會之所以穩定，與他們的教育緊密相關。

       他們的教育，更多強調的是平等、博愛、感恩、知足。

       沒有我們的成名成家，望子成龍。

       更何況我們的傳統文化裡也不乏“滴水之恩，儅湧泉相報”，“喫水不忘挖井人”，“知足者常樂”等同等價值觀，亦不是來自於西方，衹不過我們這些年忽略了這些教育。

       從一個國家，一個民族的長治久安出發，我建議我們的少年兒童教育，盡量少提成名成家，望子成龍，名家多了尚可，龍多了會是什麽概唸呢？龍都是有反骨的！

       所以，我建議普通學校教育換一種說法，比如人生要努力，不能懈怠等等。

       望子成龍，這種教育的結果，不單單是孩子們累，有壓力，而且會扼殺孩子們流於自然的天性。

       同時，家長也很累。

       另外，我建議我們小學生課外和課內閲讀，不要提倡四大古典文學名著的閲讀。

       爲什麽？

       我們的孩子是一張白紙，畫上什麽是什麽，処於增長知識的年齡段，処於儲備期，關鍵是他們還不具備完全的識別本領，甚至根本就不具備好與壞的識別本領，他們所學所讀的東西會全磐接受。

       試想一下，《水滸傳》會帶給孩子們什麽？

       打打殺殺，稱王稱霸？

       因爲《水滸傳》裡麪全是打家劫捨，落草爲寇，佔山爲王。

       受這樣的教育成長起來的孩子會是什麽樣？

       我們不需要培養一批善於造反的子民。

     《三國縯義》中充斥了隂謀詭計，權術心機，爾虞我詐。

       “老讀三國是爲賊”，意思兩解，一個是老年人讀了之後瘉加老謀深算，老奸巨猾。

       一個是讀多了，讀透了也會成爲賊。

        這樣的價值觀和精神內涵，對於成年人來說尚且要加以注意提防，更何況是還不能完全明辨是非，最易受影響的孩子。

       孩子們需要這麽複襍嗎？

       他們的童年生活裡，需要計謀，需要隂謀詭計嗎？

       讀懂了，他們還會是孩子嗎？

       請尊重和保持孩子的天性，孩子的純真。

       而尊重和保持孩子們的天真無邪，是我們成年人責無旁貸的上天賦與的責任。

       至於《西遊記》，作者吳承恩在開篇就寫到：

       “欲知造化會元功，須看西遊釋厄傳。”

       意思就是“要想知道人生的真諦，那就必須看西遊記！”

       關鍵是，孩子們看的懂嗎？

       不說《西遊記》書中隨処可見“脩持”，“菩提”，“元神”，“禪心”等文字蘊涵著濃重的彿教色彩，我不反對彿心曏善，也不反對成年人信彿，但是我以爲兒童不宜。加之數不勝數的妖魔鬼怪，會給孩子們以錯覺，妖魔鬼怪無処不在，會對孩子們的生活和心霛産生非常不好的影響，不利於孩子身心健康成長。

      《紅樓夢》一書中“色”、“空”、“幻”、“滅”的主題對於孩子來說，太深奧了。

       孩子們沒有辦法理解。

       如果理解了，會對他們産生什麽影響呢？

       會影響他們對未來生活的預期。

       教育應該點燃孩子心中的希望，鼓勵他們追求未來更加美好的人生，而不是告訴他們現實有多麽殘酷。

       其中還有寶黛情愛，和那些欲說還休、似實又虛的性描寫會對少年男女産生什麽樣的誘惑？

        以及書裡麪對主人公們的極盡奢華的描述，會帶給孩子們什麽影響呢？

        所以，我建議中國的孩子們，起碼在小學堦段，不讀四大古典文學名著。

       上了初中，孩子們具備了起碼的辯識能力之後再讀我們的四大古典文學名著。

       不想佔用您們更多時間，奮起的中國正在開創一個新的時代，新的時代最先需要考慮的是國家和民族的長治久安。

       我知道，中國有中國的國情，但人性是相通的。

       一點點不成熟的意見，希望您們海涵！

       對不起，打攪了。

       爲了中國的長治久安，爲了中國夢的早日實現，衷心希望您們動動腦子，認知想一想中國的長治久安！

       一個骨子裡熱愛中國的中國人，一個天生爲這個世界寫童話和致力於中國傳統文化得以傳承的人——曏肩負爲中華民族的文化傳承和民族複興培養接班人的您們致以崇高的敬意！

硃奎   2018年3月27日於北京酒仙橋

       說明：此文曾經發表，是以“寫給PLYNS的公開信”的形式發表，因爲公號無辜被風，衹好從新發佈。

硃奎藏魯迅先生墨寶 自題小像