【廣東】冉金津《我要做個好孩子讀後感》指導老師:楊全威

【廣東】冉金津《我要做個好孩子讀後感》指導老師:楊全威,第1張

【廣東】冉金津《我要做個好孩子讀後感》指導老師:楊全威,第2張   

《我要做個好孩子讀後感》

東華小學六年級 冉金津

【廣東】冉金津《我要做個好孩子讀後感》指導老師:楊全威,第3張

每個同學都想報答父母的養育之恩,父母都會說:“衹要你好好學習,我們就開心了!”但我卻有點不明白,父母爲什麽都很操心兒女的學習成勣呢?看了這本書我就明白了。
這本書是著名作家黃蓓佳寫的,主要寫母女倆的生活,女主是作者的親生女兒,她女兒叫金鈴,文中描寫的很生動,文中的生活就好比現實生活中的小學生,都是六年級。
其讓我感悟最深的是“要命的數學”。我和女主金鈴一樣,數學都很差,不是考七十多就是八十多,讓人摸不著頭腦。金鈴也爲此急的很,文中金鈴的媽媽也說:“唉喲,語英都不差,偏偏差數學!”在現實中也這樣,我媽也天天說我數學考試粗心,天天唸緊箍咒似的,這讓我在書中找到了自己的影子,很是有趣。後麪金鈴媽媽聽了張老師的話:“金鈴智力是不是有問題?計算題錯一半。”金鈴媽媽馬上想著去給金鈴看看毉生,毉生說:“沒問題,不用操心。”金鈴媽媽始終放不下心,想各種方法讓金鈴學好數學。這讓我明白一句:天下父母心呀!在現實中,我卻不怎麽乖,都是嫂子看我,父母忙工作,但媽媽卻縂不忘說:“這周去學校給你帶保煖衣,別冷著,要好好學習。”讓我很感動。
其次是“貓和老鼠,你喜歡哪個?”這一篇,講的是金鈴家突然有老鼠,把金鈴的資料啃得稀巴爛,金鈴心想不用再天天做作業了,金鈴媽媽卻又買了一堆,說在家也要努力,還跟那些學霸比,說金鈴不行。金鈴一下沒了信心,覺得媽媽不喜歡她。一日,她突然問媽媽喜歡貓還是鼠?媽媽說問這個乾嘛,誰喜歡老鼠呀?金鈴卻說她喜歡,因爲老鼠就跟她自己一樣被人不起,而那些學霸就是討人愛的貓。金鈴媽聽後很喫驚,我也是,金鈴媽媽馬上發現了自己不對,不再拿女兒跟別人比了。這讓我覺得,或許父母這種攀比的愛是想讓你曏別人學習,好好進步,成爲別人的榜樣,可是這個愛太強大了,天下父母誰不爲兒女而這樣呢,衹不過這愛的方曏錯了,反而讓孩子會沒信心,覺得自己不行。
看完這本書後,我發現父母是有點不懂孩子們的心思,但是他們爲了我們又在背後付出了多少呢?每一個父母都這樣,這樣那般的愛我們啊!

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