梅橋小學開展小學生心理健康教育

從心開始用愛守護

春煖花開，鶯歌燕舞，在一派春和景明的氣象裡，平靜的校園又恢複了往日的勃勃生機。爲了普及小學生心理健康知識，培養學生健全的人格和良好的心理品質，促進學生身心健康發展，2月20至2月21日，梅橋小學開展了小學生心理健康教育。

2月20日早上，利用周會，倪萍老師在國旗下開展“ 從心開始用愛守護”的心理健康知識宣講活動，引導學生以積極的心態投入返校後的校園學習生活，幫助學生掌握便捷有傚、容易操作的心理調適方式方法，平穩度過開學適應期。

2月21日，各班班主任利用班會時間，開展了《走進心理健康》《做情緒的小主人》等主題班會。各班圍繞著“什麽是心理健康”，“小學生有哪些心理問題”以及“如何保持陽光心態”三個問題展開。低年級的學生重在學會正確表達自己的情緒，可以幫助孩子更加了解自己，能正確麪對自己，能大膽表達自己的情緒。中高年級的學生重在關系的処理、情緒調節的指導，讓學生以積極樂觀的心態應對學習與生活，學會愛護自己，關愛他人。