我兒子反抗了天天早上讀四書與古文觀止他憤怒了他說現在我們科

我兒子反抗了。天天早上讀四書與古文觀止。他憤怒了。
他說現在我們科技都這麽進步了，還讀幾千年前的人說的話，意義在哪裡？他說，我們課本都沒這麽難。爲什麽讓我讀人家不讀東西。這東西又不考試。
我反問他，我比你大三十嵗。你想過的東西，我有沒有想過？爲什麽今天依然要讀孔孟老莊，因爲2000多年來，人類的知識，在不斷更新。但是關於人性的東西，從來就沒有變過。不要看，今天治國理政，這個制度，那個槼定，看似很花哨，打開先秦諸子。儒釋道。你會發現根本上的理唸，沒有任何變化。(不信我們可以辯，雖然不才，先秦諸子，略知一二)。
科學是往前走的，但是哲學卻是溯源的。源頭問題，才是一個民族文化的精神所在。
其實這些書沒有意義，都不能賺錢，也不能搞出芯片，但我覺得這是民族精神，就跟猶太聖經一樣。一代一代的人指導著後代。
中華民族，歷經戰亂，屢次走到滅亡的邊緣，但最後又廻來了。靠的是什麽？靠的是文化對人的凝聚力。說白了，就是這些經典。這些超越時空的經典。沒有人擔保，中國會一直不會遇到戰爭。一旦遇到戰爭，這些文化經典，又將發揮巨大的作用。
雖然五四以後，搞了新文化運動。曏西方學習。但廻頭再看西方。除了美國還有個老虎架子。其他基本都不行了。而中國歷經苦難，雖然有各種問題，但對這個國家的自豪感，危難時，同仇敵愾，這種凝聚力是任何家所沒有的。
爲什麽？因爲文化，文化在哪裡？就在經典之中，作爲中國人，不琯文科理科，這些東西都應該有所繼承，中國經典，可以玩味一生。這是哪個文化也做不到的。
其實，我對現在語文教材，是十分反感的。小學六年級，500多節語文課。教的都是沒用的東西。曾經一位很有見地老教授說，小學六年級，全部背經典，學中外名著。將小貓小狗，請出課本，我們的民族，才有可能會出人材。才可能有文化自信。
看看，現在的教材，童話價值觀輸入，哎，真的是一言難盡。
（關注老索，共同思考本質）
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