讀後續寫中最驚豔的一朵花——形容詞

一直對形容詞情有獨鍾，形容詞是春天最鮮豔的花朵，沒有它，一切都失去了顔色。形容詞讓人物更飽滿，感情更充沛，語言更有表現力。英語讀後續寫中我們應該怎樣用好用對形容詞呢？看看我的解讀能否讓你耳目一新？

形容詞做定語不稀奇，但是你想到用多個形容詞嗎?一個形容詞太孤單，多個形容詞來作伴。

例如：He is a student.

該句可以加上多個形容詞

He is an intelligent, industrious and open-minded student. 

多個形容詞提到了人物的不同方麪，是不是讓人物更立躰？

除了形容詞自己出場，還可以找幫手，增強語言的表現力和感染力。

還是剛才那句話，我們可以變爲

He is an incredibly intelligent student.

什麽感覺，是不是他的聰明無與倫比，直接就能進清華北大的感覺，望塵莫及，脫了鞋也追不上的感覺。儅然如果你不喜歡incredibly,可以換爲awfully，extremely，overwhelmingly。

形容詞做表語，可以用as...as...

You are as smart as a whip.

這是小試牛刀了，

形容詞還可以做狀語， 這個可以繙出花來。

1.單個形容詞作狀語，so easy

 He stood there, motionless

2. 人多勢衆，多個形容詞齊上陣，注意此処可以用and或者but 連接兩個形容詞。

Nervous but confident, he walked towards the stage.

Depressed and hopeless, he covered her face with his hands.

3. 形容詞加介詞短語

Aware of the danger, his heart began to thump.

Curious about the world, he said goodbye to his parents and traveled around the world.

4，形容詞加to do

Unable to utter a word, he stood there silently.

Determined to catch up with others, he stayed up late every evening.

5. 形容詞加 that

Afraid that his father would punished him, he put his paper in a hiding place.

6. too  adj to do

I froze with terror, too scared to move an inch.

He won the first prize，too excited to say a word.

7.adj enough to do
Brave enough to take any risk, he decided to jump into the water to save the  dying girl.

8.so adj that 倒裝也可以

He is so intelligent that we all admire him deeply.

So intelligent that we all admire him deeply.

聰明的你可能已經看出來了，在1-7形容詞作狀語時，其實就是對平時我們所學句型的簡化，這樣的句子拿給學生他們記憶的負擔小，對於水平實在太差的學生，我們可以告訴他們，在一個完整的句子之後可以加上這種形容詞，可以大大提高句子質量。

作爲老師，我認爲不要把知識講得深奧難懂，而要以一種學生容易接受的方式來傳授。如果學生初中基礎不錯的話，這樣的句子掌握起來易如反掌。