小學模擬講課稿試講稿

（話筒在手，自信滿滿地走上講台）
 
大家好，我是XXX小學的老師，今天我要曏大家分享一堂小學數學的模擬講課。
 
本次課程是一堂小學數學做題課，選取的是加減法的題目。我們班級都是小學二年級的小朋友，我相信大家學習小學數學的時候一定很苦惱，接下來就跟著我一起來看一下這道加減法的習題。
 
（板書出加減法的題目）
 
首先，我們先來看一下這道加法題：“34 56 = ?”。我們先來看看這個算式上，每個數字的位置代表的意義是什麽？（提示學生數字的位置代表大小單位）然後讓同學們互相幫助把34和56從個位數開始相加計算出來，我相信這難不倒我們的小超人們！
 
現在我們來看看這道減法題目：“73 - 25 = ?”。同樣用同樣的方法，我們先來看看這個算式上，每個數字的位置代表的意義是什麽？然後讓同學們互相幫助，通過借位計算出來73-25的結果。
 
（同學們一起發揮吧，因爲我相信你們都能做好這道數學題）
 
如果同學們做錯了，我們也不要著急，讓我們再來看一下這個題目的算式，因爲數學中重要的是理解，衹要理解了其中的運算法則，就可以做好其他類似的算式。
 
最後，讓我們來檢查一下答案是否正確。沒關系，學習是允許我們出錯的，重要的是我們在接下來的練習中，能夠尅服這些錯誤，不斷進步。
 
這就是本次小學數學做題的模擬講課。如果有同學們還有問題，可以隨時提問，老師會給大家耐心解答。
 
謝謝大家！
 
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