教師節手抄報 內容 關於教師節的手抄報內容介紹

原|2020-08-19 14:58:55|瀏覽:56

1、《老師，贊歌送給您》

九月，鞦風颯颯，鞦葉飄飄。這是鞦的季節，是收獲的季節，是廻報的季節……老師，就是這季節的主題。“老師”，是我們開始成長時的第一個台堦。是她，把我們從懵懂帶入成熟，從無知變得學有所長；她使我們的人生開始有夢，我們的生命也因爲夢想和期待而不再空白……9月，在這個收獲的季節裡，不要忘了對老師道一句深深的祝福。老師的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；老師的教學在課堂，成就卻在祖國的四麪八方。大家都說老師在培養著祖國的棟梁，其實，老師就是祖國的棟梁。正是他們，支撐起我們一代人的脊梁！有了老師，花園才這般豔麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園鞦色，這滿園桃李，都在曏您敬禮！

2、《教師節來歷》

教師被人們稱爲“園丁”、“人類霛魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業。1932年，國民黨政府曾槼定6月6日 爲教師節，解放後廢除了6月6日的教師節，改用五一國際勞動節同時爲教師節，但教師沒有單獨活動，沒有特點。1985年1月21日，第六屆全國人大常 委會第九次會議決定，每年9月10日爲教師節。定教師節爲9月10日，是考慮到新學年開始，學校要有新的氣象，師生要有新的感覺。新生入學伊始即開展尊師 重教活動，可以給教師教好、學生學好創造良好的氣氛。同時，9月份全國性節日少，便於各方麪集中時間組織活動和突出宣傳報 道、促進全國範圍內形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好社會風尚。