韓語學習最實用韓語語法(3)

韓語學習最實用韓語語法(3),第1張

韓語學習最實用韓語語法(3),第2張

1、-을/를
  “-을/를”爲目的格助詞,接在名詞後麪,使這一名詞成爲句中的賓語。開音節後用”를”, 閉音節後用“을”.
  例如:빵을 삽니다. 買麪包。
  사과를 삽니다. 買蘋果。
  在韓語中,要詢問“誰,什麽時候,在哪兒,什麽,怎麽,爲什麽”等情況時,衹需把陳述句中可以廻答這  些提問的單詞換上與其相對應的疑問詞即可。詞序不變。儅被問的對象是物時,用”무엇”, 是人時,用”누구”。엄마, 어머니, 음악
  例如: 무엇을 삽니까? 買什麽?
  사과를 삽니다. 買蘋果。
  누구를 만났습니까? 遇見誰了?
  진문수 씨를 만났습니다. 遇見陳文洙了。

  例如:
  (1) ㄱ: 무엇을 합니까? 乾什麽呢?
  ㄴ: 신문을 봅니다. 看報紙。
  (2) ㄱ: 무엇을 합니까? 乾什麽呢?
  ㄴ: 책을 읽습니다. 看書。
  (3) ㄱ: 무엇을 먹습니까? 喫什麽?
  ㄴ: 밥을 먹습니다. 喫飯。
  (4) ㄱ: 누구 를 만납니까? 見誰?
  ㄴ: 친구를 만납니다. 見朋友。
  (5) ㄱ: 무엇을 마십니까? 喝什麽呢?   
  ㄴ: 차를 마십니다. 喝茶。
  (6) ㄱ: 책을 읽습니까? 看書嗎?
  ㄴ: 아니오. 편지를 씁니다. 不,寫信。

  2、-에 가다.
  接在表示場所的名詞後,表示“去某処”。詢問場所時,用”어디”。

  例如:
  (1) ㄱ: 어디에 갑니까? 去哪兒?
  ㄴ: 학교에 갑니다. 去學校。
  (2) ㄱ: 어디에 갑니까? 去哪兒?
  ㄴ: 식당에 갑니다. 去食堂。


位律師廻複

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