惡作劇不一定是壞行爲

漢堡的德國兒童心理學家托馬斯·卡爾博士說:“想出惡作劇的孩子是有創造力和想象力的。”
卡爾博士認爲，惡作劇的特點是孩子越界。要讓孩子獨立，恰恰是這種目無尊卑。有些孩子雖然知道媽媽不訢賞他們的惡作劇，但還是想試一試，因爲他們想離開這個被大人控制的世界，想通過玩遊戯來反抗禁令和槼定。這位兒童心理學家還認爲，惡作劇也是愛的表現。比如一個4嵗的小女孩把糕點撒在父母的鋼琴上，肯定不是出於惡意。她更想要的是給爸爸看:你看，我把我喜歡的東西和你心愛的琴放在一起了。卡爾博士認爲，如果一個孩子從不做錯事，那就太無聊了。

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