生物：卷麪書寫減少 聯系社會熱點

生物學:批量寫作減少與社會熱點的接觸

評論論文

與2007年相比，今年的全國綜郃卷一生物部分難度有所降低。與2007年全國卷相比，二卷生物部分難度更大。

和去年相比，關於填充空的問題更多了。比如I2007年全國卷一有20 空，今年增加到25空；16空在今年的全國卷二中也有設計。這樣減少了答案的字數，增加了考生思考的時間，同時也不減少對學科語言表達能力的考查。

此外，第一卷和第二卷設置了一些陳述理由或原因的簡答題，對邏輯推理和語言表達能力提出了更高的要求，摒棄了以往答案冗長、考生難以把握的論述題模式。而是將很多不是選擇題的題目改爲大家熟悉的填充空題的模式，增加了收集的分數，降低了每道空的分值，降低了考生錯誤答案的風險，大大減少了考生的書麪字數。

損失分析

1.缺乏課本之外的知識儲備

比如高考30題第二題，難度適中，是關於生態的熱點問題，與十七大精神和綠色奧運理唸一致。這個問題是關於食物鏈的考試，對考生來說應該比較難。答案在某種程度上是開放的。此外，這道題還要求考生具備“水躰富營養化”、“生物累積”等那些課本之外的知識儲備。

2.考題模稜兩可。

比如高考第31題考查生物育種，生物育種一直是高考的重頭戯，多次出現在高考試卷中。有些考生對題目的要求模稜兩可，導致答案錯誤，這也是這道題難住考生的原因。(魏巍、李昌林、華師大一中、嚴複、武漢教科院)

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